„Grzeczność na co dzień, bardzo ważna sprawa,
więc o niej w szkole wspomnieć wypada.” 

Tym hasłem inaugurujemy realizację projektu edukacyjnego
„GRZECZNOŚA NA CO DZIEN ...” w naszej szkole.

 

       Projekt ten ma charakter interdyscyplinarny i  jest spójny z programem wychowawczym szkoły. Realizowany będzie w I semestrze przez uczniów klas II – VI podczas różnych zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych oraz w czasie wolnym uczniów.
       Podejmiemy działania wychowawcze poprzez zabawę i naukę, poszerzymy ofertę wychowawczą szkoły.
 
Będziemy:
• propagować zasady kulturalnego zachowania;
• dbać o czystość i poprawność języka;
• kulturalnie kibicować i przestrzegać zasadę fair play;
• kształtować i utrwalać nawyki higieniczne;
• stosować zwroty i formy grzecznościowe.

 

       Spotkamy się z pewnym panem, który w taki oto sposób tłumaczy znaczenie tajemniczych słów: bon ton, savoir – vivre:

 

      „Savoir – vivre to mniej więcej to samo co bon ton, tylko, że trudniej się wymawia. No dobrze, a co to jest bon ton? Wiedza o tym jak człowiek dobrze wychowany zachowuje się w różnych sytuacjach. Hm ..., a kto to jest właściwie ten dobrze wychowany człowiek? Ktoś, kto nie zachowuje się jak małpa i kogo nie trzeba chować do szafy, gdy przychodzą goście.”

 

       19 grudnia będziemy gościć w naszej szkole autora wielu poczytnych książek dla dzieci – pana GRZEGORZA KASDEPKE.

 

       Czeka nas jeszcze mnóstwo różnych zadań i atrakcji m.in. wybór króla i królowej dobrych manier, karuzela wiedzy o dobrych manierach, pokaz mody.
       Na początek spróbujemy dowiedzieć się „Czy jesteśmy kulturalni?” Uczniowie dziesięciu losowo wybranych klas wypełnili już ankiety – wyniki wkrótce!!!

 

       A w styczniu dowiemy się, czy nam się udało? Czy potrafimy?
• kulturalnie zachowywać się w różnych sytuacjach w szkole i poza nią;
• być uprzejmym w kontaktach międzyludzkich;
• wyjaśnić, dlaczego nie należy używać wulgarnych słów;
•  wyeliminować wulgaryzmy ze swojego języka;
• kulturalnie zachowywać się przy stole, przyjmować gości;
• dobrać stosowny ubiór w zależności od okoliczności;
• kulturalnie kibicować podczas zawodów sportowych, przestrzegać zasady fair play;
• poszukiwać informacji na wybrany temat w różnych 1ródłach;
• współdziałać w zespole, wspólnie podejmować decyzje, planować i organizować swoją pracę.